Objetivos:
Perceber a organização espacial da sala de aula, bem como os objetos e móveis
presentes nela.
Tempo estimado: De 15 a 20 minutos.
Desenvolvimento: O professor dirá às crianças que
todas terão que fazer o que ele mandar. Para isso e ele dirá: O mestre mandou,
e as crianças respondem: – Fazer o que? Então ele falará para elas pegarem algo
que está na sala de aula, como por exemplo: lápis de cor, uma camiseta, uma
peça de lego, questionado para que são utilizados esses objetos e ou móveis e
quais são suas funções.
Recursos:
Todos os objetos e móveis presentes na sala de aula.
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